Ne pas hésiter à reposer plusieurs fois les questions, tranquillement, bien observer l’enfant, guetter aussi les signaux non verbaux, les gestes, la posture physique, les attitudes, qui peuvent nous aiguiller.
— Hugo 🧠 Baup (@Hugo_Baup) October 16, 2024
Et notez bien scrupuleusement les mots précis que l’enfant livre.
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on peut dire une formule comme :
— Hugo 🧠 Baup (@Hugo_Baup) October 16, 2024
« Est-ce que ça a pu t’arriver, juste 1 fois ? »
Ce qui peut permettre parfois à l’enfant de nous dire un peu, du moins au début, pour voir s’il est cru, tester notre confiance, et ensuite, un jour peut-être, dire davantage plus tard.
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Précision : chez les enfants, les fausses allégations sont rares, souvent complexes et multifactorielles.
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Parfois, 1 enfant porte 1 fausse allégation pour ne pas dissimuler une autre vérité.
Parfois il revient sur ses propos car il a la sensation qu’on ne le croit pas.
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Si l’enfant répond « oui » on peut ensuite préciser par :
— Hugo 🧠 Baup (@Hugo_Baup) October 16, 2024
« Il s’agit de choses embêtantes ou de choses dégoutantes ? »
Chez 1 enfant chez qui on a des doutes, on peut aussi essayer l’approche suivante :
« Tu connais la différence entre les bons (une surprise a un copain)
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Ces conseils sont issus d’un cours de thérapie familiale systémique dispensé par l’Institut d’Etudes Systémiques
— Hugo 🧠 Baup (@Hugo_Baup) October 16, 2024
N’hésitez pas à l’enrichir de vos expériences et des mots clés qui, peut-être, ont dans votre vie, un jour, fait toute la différence et généré de la confiance.
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et les mauvais secrets (quelque chose qu’on veut cacher, qui nous embête) ?
— Hugo 🧠 Baup (@Hugo_Baup) October 16, 2024
Et si tu avais un mauvais secret, à qui tu en parlerais ?
Et si ta maman apprenait ton secret, comment elle réagirait ?
Et si moi je l’apprenais, comment penses-tu que je réagirais ? »
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Toutes les 3min en 🇫🇷 1 enfant est victime d’inceste / viol / agression sexuelle.
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5,4 millions de personnes disent avoir subi des violences sexuelles < 18 ans. 8/10 sont des femmes et 2/10 des hommes.
Majorité des cas : contexte intime, à la maison, par 1 membre de la famille 25/ pic.twitter.com/ij3iNwvHMh
Il s’agit de créer un contexte sécurisant en tournant progressivement autour du pot.
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Pour ne pas brusquer l’enfant.
Et voir si des éléments pourraient confirmer nos inquiétudes.
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Chez un enfant qui a des TOC de lavage des mains que l’on pense en lien avec une agression sexuelle ou un viol :
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« Quand on se lave les mains comme tu le fais plusieurs fois par jour, c’est parfois car on se sent sale.
De quoi tu pourrais te sentir sale, toi ? »
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Si un enfant dévoile un fait, on peut lui demander :
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« Tu as été surpris que ton père te fasse ça ? »
Si l’enfant n’a pas été surpris c’est sûrement qu’on lui a déjà fait avant.
Ceci pour rechercher d’autres agresseurs.
Ou plusieurs agressions d’un même agresseur.
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