Je suis sûre que https://t.co/LPQIb5cKoZ d’entre vous ont remarqué des arrondis dans les calculs intermédiaires et que les nombres finaux ne sont pas forcément exacts. Le but ici est de décortiquer la démarche d’un point de vue pédagogique, pas d’avoir les chiffres exacts.
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— Marie Bayle-Normand (@MarieBayle77) August 18, 2021